Не секрет, что детская шалость с огнем часто приводит к возгоранию, последствием которого служат тяжелые травмы, летальные исходы. В связи с этим каждый учебный год, традиционно, в Детском саду №4 г.Волхова проводится «Неделя пожарной безопасности».

Она проводится с целью обучить детей безопасному обращению с огнем в быту, и правилами поведения при пожаре.

Детям младшего дошкольного возраста объясняют, какие вещи и предметы представляют наибольшую пожарную опасность. Особое внимание уделяется теме неосторожного обращения с огнем. Рассматривание сюжетных картинок “Спички детям не игрушки” позволяет детям усвоить правила пожарной безопасности.

Тематические мероприятия по пожарной безопасности с воспитанниками детского сада, не ограничивают подачей готовых правил в беседе или чтением художественной литературы. Дети старшего дошкольного возраста активно участвуют в учебном процессе с помощью подвижных, дидактических и ролевых игр. Воспитатели проводят эстафеты и викторины по пожарной безопасности. Организуют конкурсы рисунков, аппликаций, поделок по теме «Пожарная безопасность» с привлечением родителей. Так в группе появился макет «Пожарная станция», с помощью которой дети обыгрывают разные ситуации при пожаре, отрабатывают свои действия при спасении человека.

Встреча с представителем пожарной части Киселевым Константином Николаевичем вызвала у детей восторг и гордость за профессию «пожарный». Константин Николаевич не только рассказал о профессии пожарный, но и предстал перед детьми в полном профессиональном спасательном оборудовании и снаряжении. К сожалению, дети, оказавшись один на один с опасной ситуацией, предпочитают пассивное спасение под кроватью, что затрудняет работу пожарного при спасении на пожаре. Константин Николаевич разобрал с детьми ряд жизненных ситуаций и рассказал о действиях детей. Одну из ситуаций обыграли с детьми. Такие встречи дают детям дополнительные знания о пожарной безопасности, помогают преодолевать страх.   В заключении тематической недели были проведеныэвакуационные мероприятия с воспитанниками дошкольного учреждения. Целью которых является закрепление знаний об эвакуации, правила поведенческого характера детей при сигнале «пожар», а также компетенция всего персонала при эвакуационных действиях для спасения жизни детей в дошкольном учреждении.

Н.А.Щетинина, воспитатель